[牛津少儿英语]教你家庭英语启蒙的正确打开方式_真实经历分享给大家

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英语学习

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许多父母担心他们孩子的英语“我不知道英语启蒙应该从多大开始。”“孩子们已经学习了很长时间,但他们仍然不主动谈论英语,他们不知道他是否会。”“孩子们没有注意。”.

可能不是孩子不配合,是父母做的不对。

那么如何用家庭英语?来开导孩子呢

孩子的性格决定了他们的学习风格。我们先来看看他们是怎么学习语言的。然后根据他们的学习方法,对应有效的启蒙方法。

语言学习,从短到长;

还记得孩子学说话的过程吗?从最初的牙牙学语,到简单的单词,再到简单的句子,最后表达一个完整的句子。那个孩子学习英语也是如此,从简单的单词开始,随着词汇的积累,逐渐过渡到短句和长句。

文字:

在认识事物的过程中,儿童主要以形象思维,因此有必要在学习英语时增强直觉。举几个例子:

学习动物时,带孩子模仿小动物的动作和叫声。

学习色彩的时候,让孩子以自己的一方为榜样。让孩子们找出他们有什么颜色。

学习食物时,带孩子去超市,了解不同的食物。

句子:

从短语和短句开始,一步一步学习简单的句型,慢慢过渡到长句。[牛津少儿英语]教你家庭英语启蒙的正确打开方式w6.jpg(53.07 KB,下载次数: 0)

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比如可以重复日常用语,经常和孩子玩游戏,看英语绘本和英语,的各种影音视频,让孩子接触英语,习惯正常环境下的英语。孩子自然会完成英语启蒙,为以后的学习打下基础。[牛津少儿英语]教你家庭英语启蒙的正确打开方式w9.jpg(119.75 KB,下载次数: 0)

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大量的输入,少量的输出

孩子学习母语大约需要1-2年才能开口说话。这个过程是不平等的,要有“大量的语言输入”才会有“输出”。

如果一些渴望成功的父母发现他们孩子的语言输出没有达到预期的效果,他们可以考虑他们孩子的语言输入是否达到了一定的数量。如果孩子专注力不好,家长可以采用“高频短时”的方法,即增加学习频率,缩短每次学习的时间。你越年轻,你的学习时间就越短。你暂时不要着急。[牛津少儿英语]教你家庭英语启蒙的正确打开方式w10.jpg(111.45 KB,下载次数: 0)

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喜欢模仿,善于模仿

孩子喜欢模仿,善于模仿。所有的学习过程都是从模仿开始的,模仿是从出生开始学习说话。因此,英语儿童的早期教育离不开模仿。

给孩子选择读物时,可以选择贴近生活的故事内容,让孩子容易产生代入感,主动模仿故事中主角的动作和表情。父母也可以在家里和他们一起扮演角色,调动他们的积极性和热情。[牛津少儿英语]教你家庭英语启蒙的正确打开方式w11.jpg(113.43 kb,下载次数: 0)

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重复学习,加深记忆

在英语,的启蒙阶段,父母不应该担心,而应该正确地引导他们的婴儿。首先,他们可以给婴儿一个标准的示范,然后反复告诉他们,然后鼓励他们练习。经过长时间的反复,这些内容会在宝宝的脑海中留下深刻的印象,然后学习。[牛津少儿英语]教你家庭英语启蒙的正确打开方式w12.jpg(122.5 KB,下载次数: 0)

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总的来说,要了解孩子的特点,有针对性地进行英语启蒙。牛津少儿英语总结了儿童英语启蒙的五个原则。

自然原理。语言环境对孩子有潜移默化的影响。家长应该努力为英语,的孩子创造一个良好的学习环境,从环境布局、原始资料的输入、日常生活的交流等方面让孩子有一个自然的学习英语。[牛津少儿英语]教你家庭英语启蒙的正确打开方式w14.jpg(62.62 KB,下载次数: 0)

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坚持原则。孩子的英语启蒙离不开父母的毅力和坚持。坚持英语对话,给孩子播放原版视听资料。[牛津少儿英语]教你家庭英语启蒙的正确打开方式w15.jpg(24.3 kb,下载次数: 0)

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科学原理。儿童语言能力的培养要遵循科学的顺序,从听说到读写,从模仿到简单对话,再到拼读、说、读、写的提高。[牛津少儿英语]教你家庭英语启蒙的正确打开方式w16.jpg(58.45 KB,下载次数: 0)

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利益原则。兴趣是最好的老师,有了兴趣,孩子就会事半功倍。因此,家长必须有意识地引导孩子对英语[牛津少儿英语]教你家庭英语启蒙的正确打开方式w17.jpg的兴趣和好奇心(49.06 KB,下载次数: 0)

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密度原理。儿童的英语启蒙并不是尽可能的长,而是取决于与英语接触的频率每天与英语原创资料保持15-20分钟的接触是儿童在英语[牛津少儿英语]教你家庭英语启蒙的正确打开方式w18.jpg启蒙的关键(54.21 KB,下载次数: 0)

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牛津少儿英语致力于帮助孩子们培养向英语学习的兴趣,学习纯粹的英语教育。使用由顶尖国际教育专家编辑、牛津大学出版社出版的牛津英语课程,在牛津认证教师的帮助下,可以改变传统枯燥的学习模式,帮助学生找到在英语学习的乐趣,根据不同年龄学生的需求,学生可以在轻松的环境中逐步建立良好稳定的英语基础。

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